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从“槽点”到亮点:看ZJSUers如何玩转校园治理
( 发布日期:2025-04-08 阅读:次)
摘要 “日常学习需要背诵、朗读,可否增设朗读自习室?” “操场夜跑灯光太暗,能否进行调整?”

在浙江工商大学,学生们的每一个吐槽都有可能成为推动校园变革的力量。从AED设备增设、畅约系统升级,到食堂菜品优化、校园交通管理完善,这些校园里实实在在的改变,都源于浙小商们在阳光圆桌会和校园提案大赛中提出的青春提案

为进一步推进校园治理创新,即日起,浙江工商大学团委以快乐校园 你我同行为主题,正式推出快乐观察家行动计划。首个系列聚焦青春共治实验,鼓励每位浙小商成为校园治理的合伙人校园治理观察员将带领大家见证同学们的创意如何转化为校园建设成果,探寻提案从纸上规划到落地实施的全过程 。


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20052月起,浙江工商大学阳光圆桌会师生交流建设平台便开始发挥作用。该平台以破解学校与学生间信息反馈障碍为出发点,通过每周一次维权信息公开、每月一场师生圆桌座谈、每年一届校园提案大赛的形式,常态化回应学生诉求、针对性商议热点难点、精准化推动项目落地。截至目前,阳光圆桌座谈会已成功开展68期,上桌人数超2600人,惠及23000人次,解决事项超10000件,现场解决率超70%校长有约校园提案大赛已举办六届,征集提案457件,2300人次参与,推动50余项民生工程落地;还征集到300余件高质量模拟政协提案,荣获国家级荣誉2项、省级荣誉2项、市级荣誉2项、区级荣誉4项。学校各部门积极落实提案办理工作,确保提案建议见实效,其中第四届书记校长有约与第五届校长有约学生校园提案大赛获校领导高度认可,第五届活动现场,校长王永贵教授为首批师生急难愁盼事项优秀落实部门颁发校长有赞奖牌。


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2024322到24日举办的全国高校学生会组织我为同学做实事项目交流展示活动中,浙江工商大学选送的《小提案温暖大校园”——“阳光圆桌会师生交流建设平台项目》《见未来——高校少数民族预科班学业规划服务项目》《墨湖杯学术之星——助推研究生学术素养提升项目》3个项目表现亮眼,均入选全国精品项目(全国仅100项)、全国最受同学欢迎项目(全国仅100项)、全国优秀项目(全国300项),获奖奖项数量位居全国高校第一,获得广泛社会关注与多家国家级、省级媒体报道。

每一份提案的诞生与落地,都凝聚着发起者、执行者与受益者的共同努力。同学们通过实地调研、数据收集提出校园改进建议,职能部门以专业能力优化方案,双方在圆桌会上深入交流,实现青年智慧与行政效能的双向赋能。


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这场始于2005年的校园治理青春实验仍在持续推进。后续,浙江工商大学团委将继续围绕获全国奖项的项目,深入解读阳光圆桌会发展历程、少数民族预科班学业规划服务模式、研究生学术素养提升经验等内容,并揭晓更多正在实施的校园提案。学校也期待同学们积极参与,共同为打造更有温度的校园贡献力量。